Inteligencia artificial en la educacion ¿Cómo evoluciona?

La inteligencia artificial de manera general se refiere al área de la ciencia de la computación que está dedicada a la simulación del comportamiento inteligente en los computadores o máquinas; siendo sus principales características:

·         Poseer una gran red de máquinas y conexiones interconectados aprendiendo entre ellos de todas las fuentes que los alimentan.

·         Modificar o solucionar problemas basada en la información que acumula.

·         La capacidad de manejar enormes cantidades de información y datos.

·        De alguna manera tiene una inteligencia racional, basada en la información que se le entrega.

·        Comportamiento cognitivo que le agrega complejidad a sus procesos, que, según los científicos, tendrá una irrupción significativa entre los años 2040 y 2050. Consistiendo en un mayor desarrollo de la creatividad y generación de soluciones innovadoras.

·         La inteligencia artificial de orden social es la cual la maquina interactúa con otros robots y con los seres humanos.

 

¿Cómo afecta la inteligencia artificial la educación?

 

La inteligencia artificial poco a poco está absorbiendo las tareas y desempeños de los seres humanos, hoy en día las funciones repetitivas y tareas específicas predeterminadas, ya están siendo reemplazadas por la inteligencia artificial; cada vez más el individuo trabajará colaborativamente con esta inteligencia artificial, que es capaz de manejar y administrar datos e información a unas velocidades impresionantes. Esta interacción nos está modificando y cambiando la forma en que aprendemos, nos comunicamos e interactuamos; y esto nos llevará a redefinir procesos para poder adaptarnos a esta nueva realidad.

La educación debe entender que la forma en que venimos aprendiendo, y lo que venimos aprendiendo no necesariamente se está ajustando a los requerimientos del individuo de hoy.

Consulte: ¿Cómo podemos integrar los sentidos al desarrollo del pensamiento, comprensión y aprendizaje de los estudiantes?

Hoy por hoy la inteligencia artificial ha aportado valor y beneficios en el área de la educación. Existen programas educativos que han demostrado ayudar a los estudiantes a lograr una mejor comprensión de contenidos, obtener tutoriales, encontrar feedbacks y respuestas al instante mejorando los resultados académicos.

 

¿Que debería transformarse en la educación para responder a la situación actual?

 

La educación debería transformarse dramáticamente. No es posible que los alumnos aún continúen aprendiendo los contenidos de manera repetitiva, la memorización no es útil para aplicar conocimientos en sus vidas cotidianas, gran parte de lo aprendido a través de la memorización es olvidado con facilidad y no es necesariamente comprendido; sigue siendo un sistema enfocado en el docente, en donde el estudiante tiene poco protagonismo en su propio proceso de aprendizaje y no se da un desarrollo de destrezas y habilidades adecuadas a la era en que vivimos.

 

La educación para adaptarse a los cambios planteados por la inteligencia artificial debe centrar al estudiante como protagonista de sus procesos de aprendizaje y empoderarlo, en donde pueda desarrollar hábitos y disposiciones mentales, sea capaz de solucionar problemas, desarrollando creatividad, pensamiento crítico y habilidades de comunicación y comprensión del lenguaje de la tecnología; además de fomentar la empatía, la ética y los valores. Y el rol del docente debe transformarse como un mentor y coach, capaz de desafiar y motivar al estudiante a ir más allá, a preguntarle para que sea el quien descubra el conocimiento, y no rescatarlo o darle respuestas absolutas. Por cuanto el sistema de evaluación por resultados específicos también debe replantearse, debe ser un sistema en donde el alumno sea capaz de conocer su proceso, y las áreas en que necesita enfocarse y desarrollar.

Es difícil presagiar las situaciones y planteamientos del futuro, la ciencia y la tecnología están cambiando la sociedad, la cultura y los comportamientos; por esto es necesario desarrollar individuos con valores y una moral que les permita estar preparados para lo desconocido y tomar decisiones que no afecten a la sociedad en general.

Max Tegmark, investigador y científico de MIT y especialista en inteligencia artificial, dice que es crucial reflexionar en los 3 elementos fundamentales de la inteligencia artificial: 1- La potencia, el poder a lo que puede llegar, la capacidad que tiene para llegar a espacios que aún no podemos comprender, el 2- Poder direccionar y el 3- El destino. Estos 3 elementos reúnen la tarea de la educación; ser inteligentes, ser proactivos, ser capaces de trabajar en conjunto y redireccionarlos.

Información sobre eventos relacionados a educación e inteligencia artificial en este enlace: 

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