
VESS EduJournal
Una revista digital trimestral de libre circulación, que invita a reflexionar con sentido crítico sobre las prácticas en los centros educativos, cuestionando las maneras tradicionales e invitando a la innovación pedagógica para generar cambios, que mejoren los contextos educativos y sociales en un mundo más humano.



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9/8/2023
“Integrando la educación basada en el cerebro:
Cómo VESS aplica principios neuroeducativos para mejorar el aprendizaje”