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Gilberto Pinzón, fundador de Edu1st, explica los alcances del Modelo VESS como una metodología educativa que está dejando huella en diversos países del mundo. Para el Dr. Pinzón la educación tiene un amplio rol formador y debe enfocarse en el desarrollo de la persona para que esta, sea equilibrada y balanceada en el espíritu, emociones, sociedad, entorno profesional y laboral; mientras que califica al modelo de memorización de obsoleto, «porque para poder aprender bien hay que comprender. Y para ello necesitamos procesos de pensamiento”, remató.
De acuerdo a Pinzón, el libro de Simon SineK, publicado en el 2009, inicia con «porqué”. La diferencia significativa de un producto, organización, o personaje exitoso es cuando hay claro un “Por qué”.
Pinzón hace alusión al proceso de generar ideas como una oportunidad para ocasionar impactos positivos en la sociedad, a pesar de ser un proceso que requiere trabajo. «Es aquí donde ese porqué se hace fundamental, la clara definición del sentido y el propósito por el cual hacemos las cosas, comprometemos nuestros recursos, habilidades y competencias, pueden ser la diferencia entre lograr lo propuesto o nuca llegar a ello»-argumenta Pinzón.
“En la medida en que el proyecto es más ambicioso, se hace imprescindible la participación de un equipo de gente, con el cual será más fácil llegar a los objetivos trazados, si se comparte el propósito, el porqué”. Asegura Pinzón.
Finalmente cita a otros autores que considera, abordan la necesidad de que el ser humano tenga un propósito y un sentido de vida claro. Viktor Frankl y más recientemente Daniel Pink quienes ahondan en la necesidad de tener ese “porque” bien definido para influir en la felicidad y la motivación intrínseca de la persona.
