september, 2019

02sepAll Day04VESS III y IV - Fundación Domus, EspañaFundación Institución Cultural DomusCountry:España

Event Details

EVENTO PRIVADO

Audiencia: Instituciones que hayan recibido VESS II y  el Coaching presencial II

VESS III Mirar profundo para pensar profundo

En la formación VESS III se fomenta descubrir complejidad en una Cultura de Pensamiento VESS, haciendo énfasis en dos aspectos: la relevancia de la reflexión y la complejidad del desarrollo del individuo. Los participantes descubren la complejidad por medio de la exploración de objetos, elaboran, desde la experiencia acerca de los niveles de complejidad y reflexión, conocen y usan herramientas para la reflexión profunda, y llevan, este análisis, al entendimiento del desarrollo de sus estudiantes, en la profundización de los objetivos de aprendizaje.

Objetivo

El participante:

  1. Explora los niveles de complejidad en una Cultura de Pensamiento VESS. En torno a: los procesos de enseñanza/aprendizaje y los objetivos de aprendizaje y desarrollo de los estudiantes.
  2. Conoce y experimenta teorías y estrategias para procesos de reflexión profunda.
  3. Explora la reflexión y herramientas de reflexión como parte del proceso institucional, pedagógico, los procesos de enseñanza y aprendizaje y la promoción de la trascendencia en la educación
  4. Comprende y vive el aprendizaje con objetos para descubrir complejidad
  5. Descubre la complejidad del desarrollo de los individuos a través de la exploración de diversos objetivos y niveles de complejidad que se tienen en cuenta en el aprendizaje.

VESS IV: Motivación intrínseca, bienestar y aprendizaje

Audiencia: Instituciones que hayan recibido VESS III y  el Coaching presencial III.

La formación VESS IV es una oportunidad para la reflexión personal y profesional sobre el desarrollo holístico del individuo. Los participantes viven un proceso de reflexión personal, que les permite entender, desde la empatía, la relevancia del desarrollo holístico e integral de sus estudiantes. A través de estrategias de inteligencia emocional y mindfulness, y de la exploración de corrientes teóricas relevantes; adquieren las herramientas y fundamentos para incluir el desarrollo emocional como parte del currículo, los procesos de planificación, enseñanza/aprendizaje y evaluación.

Objetivo

El participante:

  1. Comprende que el desarrollo de un individuo consiste en un proceso simultáneo  de desarrollo de pensamiento y del ser.
  2. Comprende que el desarrollo del ser debe ser parte de la práctica de enseñanza/aprendizaje y el currículo, no como algo aislado, sino integrado a todos los momentos de la educación.
  3. Reconoce y experimenta los principios de inteligencia y mindfulness que son integrados en los procesos de enseñanza/aprendizaje.
  4. Reconoce que el modelaje en una Cultura de Pensamiento VESS parte por sí mismo, al modelar vivir vidas VESS, apropiar estrategias para el aprendizaje, la vida y procesos de reflexión.

 

Time

september 2 (Monday) - 4 (Wednesday)

Location

Fundación Institución Cultural Domus

Organizer

Fundación Institución Cultural Domus

Speakers for this event

  • Maria Luisa Cases

    Maria Luisa Cases

Enviar comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

Arriba
M

Elije el idioma de preferencia

English

Español

X
X
X