X Ateneo Internacional VESS 2025: reflexión, intercambio y aprendizaje transformador

Del 9 al 11 de octubre, la Red Internacional VESS vivió una experiencia única en Chile durante el X Ateneo Internacional VESS 2025, reuniendo a docentes, estudiantes y profesionales de Latinoamérica y España en los colegios Saint Mary School. Este encuentro fortaleció el compromiso con la educación integral, el desarrollo del pensamiento crítico y la formación de estudiantes con propósito, alineado con el impacto de la Cultura de Pensamiento en el aprendizaje integral.

Durante tres días intensos, los participantes vivieron un programa diseñado para observar, reflexionar e intercambiar experiencias pedagógicas, experimentando en primera persona cómo el Modelo VESS impulsa un aprendizaje integral, promueve la autonomía estudiantil y fortalece el liderazgo pedagógico.

Día 1: clases en vivo y liderazgo estudiantil

La jornada inaugural se realizó en Saint Mary School Sindempart, con una cálida bienvenida y participación en clases en vivo, donde los invitados observaron cómo se aplica el Modelo VESS en la práctica diaria. Posteriormente, los participantes visitaron Saint Mary School El Milagro, donde los estudiantes asumieron un rol protagónico, guiando a los visitantes y explicando sus proyectos en ciencias y arte.

La tarde concluyó con un panel de reflexión, seguido de un Encuentro Exclusivo para Líderes y Formadores Certificados VESS, con la conferencia de cierre de Gilberto Pinzón, cofundador de Edu1st, sobre liderazgo consciente y compromiso con la educación transformadora. Este enfoque se conecta con la filosofía de familias como aliados en la educación transformadora.

Día 2: talleres prácticos y humanización de la educación

El viernes 10 de octubre, Saint Mary School El Milagro fue sede de talleres simultáneos y ponencias sobre liderazgo pedagógico, humanización de la educación y validación emocional. Los expertos promovieron la participación activa mediante actividades dinámicas y colaborativas, reforzando la implementación del Modelo VESS y la formación integral en los colegios.

El director del colegio, Eugenio Vega Sasso, destacó:

“Cada jornada reflejó lo mejor de nuestra comunidad: pensamiento profundo, colaboración genuina y compromiso real con la educación que soñamos. El Ateneo demuestra que, cuando trabajamos juntos con propósito, el impacto es enorme”.

Día 3: reflexión profunda y cierre inspirador

El último día del Ateneo destacó por una experiencia única de observación y reflexión. La jornada comenzó en el Centro Histórico de La Serena, donde los participantes realizaron la actividad “Mirar lento para pensar profundo”, un recorrido que los invitó a observar su entorno con atención, descubriendo nuevos significados y conectando la experiencia con el aprendizaje integral y la educación consciente.

Posteriormente, las actividades continuaron en Saint Mary School Sindempart, con talleres colaborativos, espacios de conversación y la ceremonia de cierre del X Ateneo Internacional VESS 2025. La directora del colegio, Carola Iribarren Veliz, destacó:

“Fue inspirador compartir con educadores de distintos países, uniendo miradas diversas pero un mismo propósito: transformar la educación para formar personas competentes y conscientes. Ver el compromiso y trabajo del equipo nos llena de orgullo”.

Impacto del Ateneo en la Red Internacional VESS

El X Ateneo Internacional VESS 2025 permitió a los participantes:

  • Fortalecer la Cultura de Pensamiento y la colaboración docente.
  • Aplicar estrategias de aprendizaje integral que integran desarrollo académico y socioemocional.
  • Promover la autonomía estudiantil y el pensamiento crítico.
  • Generar alianzas internacionales que potencian la innovación educativa y el liderazgo pedagógico.

Estas experiencias no solo consolidan la Red Internacional VESS como referente en educación transformadora, sino que también refuerzan los resultados de otras instituciones, como SSCC Manquehue, que recientemente obtuvo su acreditación VESS, demostrando cómo la colaboración y el liderazgo transforman las escuelas y elevan la calidad del aprendizaje integral en toda la red.

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