VESS IV Motivación intrínseca, bienestar y aprendizaje (9 módulos)
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"VESS IV: Motivación intrínseca, bienestar y aprendizaje"
Para VESS el desarrollo de la persona debe establecer balance entre el desarrollo del pensamiento y la formación del carácter, entendiendo que en el contexto actual, se requiere de habilidades que permitan reconocer emociones, conocernos, relacionarnos con otros, ser perseverantes, empáticos y resilientes.
En tal sentido, la educación debe propiciar espacios donde los aprendices puedan reconocer y gestionar sus emociones en situaciones auténticas intencionadamente, vale decir, planificadas, proponiendo objetivos que permitan lograr la formación holística, más allá del currículum.
VESS IV, invita a continuar descubriendo complejidad acerca de la formación del ser humano, planteando con fuerza la necesidad de que la educación debe ser holística y debe dotar de importancia la formación del carácter para que verdaderamente se desarrollen individuos con una vida en equilibrio, con sentido y sabiduría.
