Mapas conceptuales, herramienta que potencia el aprendizaje en la primera infancia

Mapas conceptuales, herramienta que potencia el aprendizaje en la primera infancia

Sub-Curso

Duración: 4 Horas

Créditos: 5

Código: 214

Híbrido: U$50

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Asincrónico: U$20

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Detalles del curso

Asincrónico

Buenas Prácticas Docentes

Curso con Costo

Educadores

Híbrido

Descripción del Curso

En este módulo aprenderemos qué son los mapas conceptuales, cómo contribuyen al desarrollo del pensamiento y cómo usarlos. Utilizaremos los mapas conceptuales: de definición, comparar y contrastar, flujo, red-conexiones y causa y efecto, entre otros. Evaluaremos y valoraremos lo que hemos aprendido, generando una historia de aprendizaje como equipo, respecto a la importancia de construir una Cultura de Pensamiento VESS sostenible, con todo lo aprendido durante la formación. Reconoceremos oportunidades de crecimiento y mejora, a través de la proposición de acciones, metas y desafíos.

Objetivos

• Conocer nuevas estrategias de pensamiento para implementar en la institución y con los estudiantes.
• Comprender la trascendencia a través del desarrollo de hábitos de mente.
• Concluir y sintetizar todos los conocimientos aprendidos.

Formato

Modalidad Híbrida

  • • 2 horas de trabajo asincrónico
  • • 2 horas de trabajo sincrónico como cierre de Módulo.

Modalidad Asincrónica

  • • 4 horas asincrónicas.