Descubrir objetos como herramientas provocadoras
Sub-Curso
Duración: 4 Horas
Créditos: 5
Código: 311
Sincrónico: U$50
Asincrónico: U$20
Detalles del curso
Asincrónico
Buenas Prácticas Docentes
Curso con Costo
Educadores
Híbrido
Descripción del Curso
En este curso construiremos una nueva perspectiva sobre los objetos, para entenderlos en toda su amplitud, no sólo en cuanto a la tecnología que encierran, sino también a la historia que tenemos compartida con ellos: ¿qué dicen de mí?, ¿por qué tengo esto y no otro modelo?, ¿por qué es importante para mí conservarlo?, etc. Los objetos nos definen y cuentan nuestra historia si nos paramos a mirarlos en cada detalle. También descubrimos “mirar profundo para pensar profundo”, una estrategia de pensamiento que motiva la observación detallada de aquello que nos rodea para aprender del mundo a través de aquello que observamos. Desde esta mirada, los invitaremos a incluir en su práctica la utilización de objetos, cualquier visita a museos, salidas culturales o simplemente cotidianas; para promover el pensamiento profundo, trayendo beneficios al aprendizaje de los estudiantes.
Objetivos
• Adquirir los conocimientos necesarios para descubrir complejidad a través de objetos.
• Usar estrategicamente los objetos como herramientas para hacer más eficiente el aprendizaje.
• Reconcer las herramientas de pensamiento como herramientas útiles fuera del aula.
Formato
Modalidad Híbrida
- • 2 horas de trabajo asincrónico
- • 2 horas de trabajo sincrónico como cierre de Módulo.
Modalidad Asincrónica
- • 4 horas asincrónicas.